什么是專業(yè)學(xué)位碩士？招生培養(yǎng)現(xiàn)狀和未來趨勢是什么？新碩考研網(wǎng)了解到，專碩將擴大至研究生招生的三分之二，并且不斷優(yōu)化專碩的教育質(zhì)量，一起來看下吧！
專碩將擴大至研究生招生三分之二
目前，我國的碩士研究生分為學(xué)術(shù)碩士與專業(yè)碩士兩類。學(xué)術(shù)碩士偏重理論和研究，專業(yè)碩士則重視實踐和應(yīng)用，它們處于同一層次，但培養(yǎng)目標(biāo)有明顯差異。
據(jù)統(tǒng)計，2009年專業(yè)學(xué)位碩士招生人數(shù)在碩士招生總?cè)藬?shù)中的占比僅為15.9%，其后在2017年首次超過學(xué)碩招生人數(shù)，到2020年專碩招生人數(shù)占比已超過60%。
國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部印發(fā)的《專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展方案（2020—2025）》指出，專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展目標(biāo)是，到2025年，以國家重大戰(zhàn)略、關(guān)鍵領(lǐng)域和社會重大需求為重點，增設(shè)一批碩士、博士專業(yè)學(xué)位類別，將碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模擴大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右，大幅增加博士專業(yè)學(xué)位研究生招生數(shù)量，進一步創(chuàng)新專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式，產(chǎn)教融合培養(yǎng)機制更加健全，專業(yè)學(xué)位與職業(yè)資格銜接更加緊密，發(fā)展機制和環(huán)境更加優(yōu)化，教育質(zhì)量水平顯著提升，建成靈活規(guī)范、產(chǎn)教融合、優(yōu)質(zhì)高效、符合規(guī)律的專業(yè)學(xué)位研究生教育體系。
新版專業(yè)目錄發(fā)布后，
將有這些新變化
此前，國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部印發(fā)《研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄（2022年）》，將專業(yè)學(xué)位提至與學(xué)術(shù)學(xué)位并重位置，在14個門類下均設(shè)置了專業(yè)學(xué)位，其中設(shè)置碩士專業(yè)學(xué)位類別31個，博士專業(yè)學(xué)位類別36個。這一新版目錄將從2023年起實施，這也意味著明年下半年啟動的新一輪研究生招生、培養(yǎng)工作將按新版目錄進行。
北京郵電大學(xué)研究生招生辦公室主任胡冬華表示，新版學(xué)科專業(yè)目錄，突出了專業(yè)學(xué)位的重要性。增加了很多新的專業(yè)學(xué)位，比如氣象、文物、醫(yī)學(xué)技術(shù)等一批博士或碩士的專業(yè)學(xué)位類別。還有一個非常明顯的變化，之前的很多專業(yè)學(xué)位只授予碩士學(xué)位，現(xiàn)在很多專業(yè)學(xué)位也有博士層次，比如法律、應(yīng)用心理、公共衛(wèi)生等一些專業(yè)學(xué)位類別調(diào)整到了博士層次。
國家教育考試指導(dǎo)委員會專家組成員陳志文表示，2020年全國研究生工作會上，再次明確了新增的碩士點都一律以專業(yè)碩士為主。因為科研畢竟是少數(shù)，大量的學(xué)術(shù)性研究要朝博士轉(zhuǎn)。在環(huán)節(jié)上增加或者擴張從本科直接到博士碩士環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，我們更需要瞄準(zhǔn)了社會的需要，去培養(yǎng)大量無論是社會發(fā)展還是經(jīng)濟建設(shè)需要的應(yīng)用型高級人才、實用人才。
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